Reto / Objetivo
Ya sean valores de incidencia, número de casos o valores R, una base de datos adecuada es elemental para la gestión de la pandemia de Corona. En la mayoría de los casos, sin embargo, los datos están dispersos en silos, lo que hace mucho más difícil evaluar diariamente la situación de crisis sobre el terreno. Esto también se aplica al sector educativo. En Schleswig-Holstein, las escuelas informaban de su número de casos por correo electrónico en formato PDF. Recopilar manualmente estos datos llevaba mucho tiempo y dificultaba una respuesta rápida.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Cultura de Kiel es, por tanto, el primer Ministerio de Educación de Alemania que adopta un enfoque completamente digital: con la ayuda de la plataforma de datos de Polyteia, desde diciembre de 2020 se registran, agregan y visualizan digitalmente a diario los impedimentos para el funcionamiento de las escuelas y los casos de infección, como los casos confirmados de Corona, la cuarentena o la enseñanza a distancia.
"Una base de datos actualizada diariamente y resistente es esencial para nuestra gestión de crisis durante la pandemia", subrayó la ministra Karin Prien. No se trata sólo de recoger datos puramente de infección, como los que reciben las autoridades sanitarias. Más bien, los supervisores escolares deben ser capaces de reaccionar si el mantenimiento del funcionamiento de las escuelas se ve amenazado por brotes locales. "Con la plataforma de datos de Polyteia, ahora tenemos a nuestro alcance la herramienta digital necesaria para la gestión de medidas basada en datos, lo que alivia la carga tanto de las escuelas como de nuestros empleados en el ministerio". El proceso de desarrollo fue muy ágil, dijo, y la aplicación se puso en marcha y se extendió a todas las escuelas en pocas semanas.
"Como parte de esta asociación de innovación con el estado de Schleswig-Holstein, hemos creado una solución de referencia para la gestión de crisis de Corona en el sistema educativo que puede ampliarse a todos los estados federales", añadió Faruk Tuncer, director general de Polyteia.
Solución
Trabajando codo con codo con la Administración pública de Schleswig Holstein, el experimentado equipo tecnológico de Polyteia desarrolló el cuadro de mando en un proceso de cocreación mediante talleres comunes y un estrecho contacto con los funcionarios.
Participación ciudadana
Ya sean valores de incidencia, número de casos o valores R, una base de datos adecuada es elemental para la gestión de la pandemia de Corona. En la mayoría de los casos, sin embargo, los datos están dispersos en silos, lo que hace mucho más difícil evaluar diariamente la situación de crisis sobre el terreno. Esto también se aplica al sector educativo. En Schleswig-Holstein, las escuelas informaban de su número de casos por correo electrónico en formato PDF. Recopilar manualmente estos datos llevaba mucho tiempo y dificultaba una respuesta rápida.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Cultura de Kiel es, por tanto, el primer Ministerio de Educación de Alemania que adopta un enfoque completamente digital: con la ayuda de la plataforma de datos de Polyteia, desde diciembre de 2020 se registran digitalmente, agregan y visualizan a diario los impedimentos para el funcionamiento de las escuelas y los casos de infección, como los casos confirmados de Corona, la cuarentena o la enseñanza a distancia.
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