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Reto / Objetivo

La complejidad de los temas del desarrollo sostenible requiere nuevos métodos de participación ciudadana. El objetivo del concepto Buddy Class es implicar a los jóvenes locales mediante la colaboración activa con las escuelas locales en el desarrollo de sus propios barrios a largo plazo, y al mismo tiempo educar y aprender con/de los jóvenes sobre temas de sostenibilidad, especialmente en los temas de energía y sistemas de movilidad y cómo afectan al barrio. Las actividades de Buddy Class también facilitan el diálogo activo entre los alumnos y los trabajadores del proyecto, y pueden aportar nuevos e importantes conocimientos e información para los procesos de desarrollo de soluciones sostenibles e inteligentes.

Solución

Se seleccionaron dos clases de dos centros de enseñanza secundaria superior del distrito de Espoonlahti como Clases Amigas para SPARCS en Espoo. Las Clases de Compañeros se centraron en la zona del proyecto de Lippulaiva (con Citycon como responsable) como nuevo centro urbano local, y en la zona de Espoonlahti en general (con la ciudad de Espoo como responsable). Las Clases de Compañeros comenzaron en agosto de 2020, cuando los alumnos empezaron el curso y la escuela secundaria superior, y terminaron en junio de 2023, cuando los alumnos terminaron el curso y la escuela secundaria superior. Las actividades de Buddy Class se organizaron de 2 a 4 veces al año en estrecha colaboración con los profesores responsables de las clases escolares.

Las acciones de Buddy Class incluyen reuniones con los alumnos con lecciones informativas e interactivas de apoyo al plan de estudios, talleres, visitas a los lugares de demostración y otros lugares interesantes relacionados con los temas tratados en las lecciones, y juegos y actividades divertidas. Los temas tratados incluían la energía, la movilidad, los futuros sostenibles, la planificación y el desarrollo urbanos, y temas de economía circular. A lo largo de los tres años se recabó activamente la opinión de los alumnos sobre las actividades, y éstas se diseñaron teniendo en cuenta dicha opinión como un proceso iterativo.

Se elaboró una guía conceptual de las Clases de Compañeros basada en los aprendizajes recogidos durante las acciones de las Clases de Compañeros SPARCS. La guía reúne información práctica, ejemplos y consejos para utilizar un concepto similar en otro proyecto o actividad en Espoo o en cualquier otra zona geográfica.

Participación ciudadana

El concepto Buddy Class es un método de participación ciudadana. El proceso implica una participación muy activa y la cocreación con las clases escolares, los profesores y los alumnos participantes. El objetivo es organizar actividades que produzcan experiencias de aprendizaje en ambos sentidos entre los alumnos y los socios organizadores del proyecto. El número de reuniones anuales, la duración del proceso de Clases de Compañeros en su conjunto y los temas tratados pueden cambiar en función de las necesidades y el contexto del proyecto/actividad. Los centros participantes pueden seleccionarse en función de cualquier criterio, por ejemplo, la ubicación geográfica, las áreas en las que se centra el aprendizaje de la escuela/clase o los antecedentes sociodemográficos de la zona.

Imágenes


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Período de tiempo

Tiempo de planificación: > 0,5 años

Tiempo de ejecución: 0,5 - 1 años

Implementadores

Citycon, Ayuntamiento de Espoo

Los proveedores de servicios

Citycon, Ayuntamiento de Espoo

Usuarios finales

Escuelas; Profesores y Alumnos

    Beneficios principales

  • Facilitating citizen engagement

  • Improving education

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