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Desafio / Objectivo

Este projeto pretende fornecer aos municípios resultados qualificados para o estabelecimento de uma estratégia e de um programa de envolvimento das crianças a médio e longo prazo, com o objetivo de aumentar a participação ativa das crianças nos processos de decisão e de elaboração de políticas da sua cidade. Uma caraterística distintiva do projeto é que está estruturado de forma a que as crianças possam partilhar livremente as suas vozes e determinar as suas próprias agendas. Este facto sublinha a abordagem básica do esforço como sendo uma abordagem de baixo para cima "com as crianças", em contraste com uma abordagem de cima para baixo "para as crianças". Este projeto também pretende contribuir para o envolvimento ativo do governo local no processo e, assim, ser um modelo para futuras práticas do governo local.

Solução

Este esforço envolveu as seguintes actividades-chave

  • Identificação do conceito, conteúdo e método: Delinear minuciosamente o conceito global do projeto, incluindo o seu conteúdo central e as metodologias utilizadas para atingir os seus objectivos. Isto envolve a definição do âmbito do projeto, dos objectivos e das abordagens utilizadas para envolver eficazmente as crianças nos processos de tomada de decisão relativos ao desenvolvimento da sua cidade.
  • Canais para envolver as crianças: Explore canais diversos e acessíveis para envolver eficazmente crianças de várias idades e origens. Isto pode incluir a utilização de plataformas de redes sociais, a organização de eventos comunitários, a colaboração com escolas e organizações juvenis e o recurso a tecnologias inovadoras para garantir uma participação alargada e inclusiva.
  • Preparação de materiais de implementação e comunicação: Desenvolva materiais abrangentes de implementação e comunicação adaptados às diferentes partes interessadas, incluindo crianças, pais, educadores, líderes comunitários e funcionários municipais. Estes materiais devem ser acessíveis, cativantes e informativos, fornecendo orientações claras sobre a forma como os indivíduos podem contribuir para o projeto e dele beneficiar.
  • Identificação de potenciais parceiros: Realize uma pesquisa exaustiva para identificar potenciais parceiros de vários sectores, incluindo agências governamentais, organizações sem fins lucrativos, instituições académicas e empresas privadas. Estabeleça parcerias significativas através de contactos proactivos, acordos de colaboração e sessões de planeamento conjuntas para maximizar os recursos e a experiência.
  • Sessões de formação de parceiros e educadores: Organize sessões e workshops especializados para educar os parceiros do projeto, educadores e outras partes interessadas sobre os objectivos, metodologias e resultados esperados do projeto. Fornecer formação sobre técnicas de comunicação adaptadas às crianças, competências de facilitação e considerações éticas para garantir um envolvimento significativo e respeitoso com as crianças.
  • Organização da participação das crianças: A organização da participação das crianças envolveu a implementação de uma abordagem multifacetada, incluindo workshops interactivos, actividades criativas e "estações" de espaço aberto estrategicamente localizadas por toda a cidade. Esta iniciativa resultou no envolvimento ativo de 6.601 crianças, encorajando-as a exprimir as suas ideias, preocupações e aspirações num ambiente seguro e de apoio, fomentando assim um sentimento de apropriação e capacitação.
  • Recolha e análise de dados: Estabelecer mecanismos robustos para a recolha de dados, incluindo workshops, actividades/estações em espaços abertos, reuniões estruturadas com representantes do município e exercícios de mapeamento participativo, todos destinados a captar as diversas perspectivas e experiências das crianças. Analise os dados recolhidos utilizando métodos qualitativos e quantitativos para identificar as principais tendências, desafios e oportunidades para uma tomada de decisões informada.
  • Elaboração de relatórios: Prepare relatórios abrangentes que documentem o progresso do projeto, as realizações e as lições aprendidas. Apresente as conclusões e recomendações às partes interessadas no projeto através de formatos acessíveis, tais como apresentações, infografias e publicação do relatório em papel e em linha para promover a transparência e a responsabilização.
  • Reuniões estruturadas entre crianças e representantes do município: Facilite reuniões e diálogos estruturados entre crianças e representantes municipais relevantes, incluindo funcionários eleitos, decisores políticos e planeadores urbanos. Crie espaços inclusivos para intercâmbios significativos, onde as crianças possam exprimir as suas perspectivas, defender as suas necessidades e co-criar soluções com os decisores para abordar as questões prementes que as suas comunidades enfrentam.

Participação dos cidadãos

As iniciativas de envolvimento incluíram workshops nas instalações da Câmara Municipal implementados por educadores do cocukistanbul, bem como workshops em ONG parceiras, escolas e departamentos municipais que foram implementados por educadores formados pelo cocukistanbul. Além disso, as "estações" de espaços abertos em toda a cidade para a participação das crianças utilizaram os mesmos materiais usados nos workshops e foram supervisionadas por educadores formados. Uma componente final dos esforços de envolvimento incluiu uma série estruturada de reuniões entre grupos de crianças e representantes do município.

Imagens


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Período de tempo

Tempo de planeamento: > 0.5 anos

Tempo de implementação: 1 - 2 anos

Implementadores

Educação informal-cocukistanbul

Prestadores de serviços

Educação informal - cocukistanbul (ONG), Câmara Municipal de Istambul, Município Metropolitano de Istambul

Utilizadores finais

Municípios, decisores políticos, universidades

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