Istanbul chiede ai bambini - Aumentare la partecipazione attiva dei bambini alla vita della città

Questo sforzo ha comportato le seguenti attività chiave:

• Identificazione del concetto, del contenuto e del metodo: Delineare accuratamente il concetto generale del progetto, compresi i suoi contenuti principali e le metodologie impiegate per raggiungere i suoi obiettivi. Si tratta di definire l'ambito del progetto, gli obiettivi e gli approcci utilizzati per coinvolgere efficacemente i bambini nei processi decisionali riguardanti lo sviluppo della loro città.
• Canali per coinvolgere i bambini: Esplora canali diversi e accessibili per coinvolgere efficacemente i bambini di diverse età e background. Ciò può includere l'utilizzo di piattaforme di social media, l'organizzazione di eventi comunitari, la collaborazione con scuole e organizzazioni giovanili e lo sfruttamento di tecnologie innovative per garantire una partecipazione ampia e inclusiva.
• Preparazione di materiali di attuazione e comunicazione: Sviluppa materiali di implementazione e comunicazione completi e adatti ai diversi stakeholder, tra cui bambini, genitori, educatori, leader della comunità e funzionari comunali. Questi materiali devono essere accessibili, coinvolgenti e informativi, fornendo una guida chiara su come gli individui possono contribuire al progetto e trarne beneficio.
• Identificazione di potenziali partner: Conduci una ricerca approfondita per identificare potenziali partner di vari settori, tra cui agenzie governative, organizzazioni no-profit, istituzioni accademiche e aziende private. Stabilisci partnership significative attraverso un'attività di sensibilizzazione proattiva, accordi di collaborazione e sessioni di pianificazione congiunte per massimizzare le risorse e le competenze.
• Sessioni di formazione per partner ed educatori: Organizza sessioni e workshop specializzati per educare i partner del progetto, gli educatori e le altre parti interessate sugli obiettivi, le metodologie e i risultati attesi del progetto. Fornisce formazione sulle tecniche di comunicazione a misura di bambino, sulle abilità di facilitazione e sulle considerazioni etiche per garantire un impegno significativo e rispettoso con i bambini.
• Organizzazione della partecipazione dei bambini: L'organizzazione della partecipazione dei bambini ha comportato l'attuazione di un approccio multiforme, che ha incluso laboratori interattivi, attività creative e "stazioni" di spazio aperto strategicamente collocate in tutta la città. Questa iniziativa ha portato all'impegno attivo di 6.601 bambini, incoraggiandoli a esprimere le loro idee, preoccupazioni e aspirazioni in un ambiente sicuro e solidale, favorendo così un senso di appartenenza e responsabilizzazione.
• Raccolta e analisi dei dati: Stabilire solidi meccanismi per la raccolta dei dati, tra cui workshop, attività/stazioni in spazi aperti, incontri strutturati con i rappresentanti delle municipalità ed esercizi di mappatura partecipativa, tutti finalizzati a cogliere le diverse prospettive ed esperienze dei bambini. Analizzare i dati raccolti utilizzando metodi qualitativi e quantitativi per identificare le tendenze, le sfide e le opportunità principali per prendere decisioni informate.
• Redazione di rapporti: Preparare rapporti completi che documentino i progressi, i risultati e le lezioni apprese del progetto. Presentare i risultati e le raccomandazioni agli stakeholder del progetto attraverso formati accessibili, come presentazioni, infografiche e pubblicazione del rapporto in formato cartaceo e online per favorire la trasparenza e la responsabilità.
• Incontri strutturati tra bambini e rappresentanti delle municipalità: Facilitare incontri e dialoghi strutturati tra i bambini e i rappresentanti delle municipalità, compresi funzionari eletti, politici e urbanisti. Crea spazi inclusivi per scambi significativi, in cui i bambini possano esprimere le loro prospettive, difendere le loro esigenze e co-creare soluzioni con i responsabili delle decisioni per affrontare i problemi più urgenti delle loro comunità.