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Caso d'uso
Educazione di qualità
Città e comunità sostenibili
La complessità dei temi dello sviluppo sostenibile richiede nuovi metodi di coinvolgimento dei cittadini. L'obiettivo del concetto di Buddy Class è quello di coinvolgere i giovani del posto attraverso una collaborazione attiva con le scuole locali nello sviluppo del proprio quartiere su una scala temporale a lungo termine e, allo stesso tempo, di educare e imparare con/dai giovani sui temi della sostenibilità, in particolare sui temi dell'energia e dei sistemi di mobilità e su come questi influenzano il quartiere. Le attività di Buddy Class facilitano inoltre il dialogo attivo tra i ragazzi e gli operatori del progetto e possono fornire nuovi importanti spunti e informazioni per i processi di sviluppo di soluzioni sostenibili e intelligenti.
Due classi di due scuole superiori del distretto di Espoonlahti sono state selezionate come Buddy Class per SPARCS a Espoo. Le Buddy Class si sono concentrate sull'area del progetto Lippulaiva (con Citycon in testa) come nuovo centro urbano locale e sull'area di Espoonlahti in generale (con la città di Espoo in testa). Le Buddy Class sono iniziate nell'agosto 2020, quando gli studenti hanno iniziato laseconda media e la scuola secondaria superiore, e sono terminate nel giugno 2023, quando gli studenti hanno terminato laprima media e la scuola secondaria superiore. Le attività delle Buddy Class sono state organizzate 2-4 volte all'anno in stretta collaborazione con gli insegnanti responsabili delle classi scolastiche.
Le azioni di Buddy Class comprendono incontri con gli studenti con lezioni informative e interattive a supporto del programma di studi, workshop, visite ai siti dimostrativi e ad altri luoghi interessanti legati agli argomenti trattati nelle lezioni, nonché giochi e attività divertenti. Gli argomenti trattati comprendono energia, mobilità, futuro sostenibile, pianificazione e sviluppo urbano e temi di economia circolare. Il feedback delle attività è stato raccolto attivamente dagli alunni nel corso dei tre anni e le attività sono state progettate tenendo conto del feedback come processo iterativo.
È stata sviluppata una guida concettuale per le Buddy Class basata sugli insegnamenti raccolti durante le azioni SPARCS Buddy Class. La guida raccoglie informazioni pratiche, esempi e suggerimenti per utilizzare un concetto simile in un altro progetto o attività a Espoo o in qualsiasi altra area geografica.
Il concetto di Buddy Class è un metodo di coinvolgimento dei cittadini. Il processo prevede una partecipazione molto attiva e una co-creazione con le classi scolastiche, gli insegnanti e gli alunni partecipanti. L'obiettivo è quello di organizzare attività che producano esperienze di apprendimento in entrambi i sensi tra gli alunni e i partner del progetto organizzativo. Il numero di incontri annuali, la durata del processo di Buddy Class nel suo complesso e gli argomenti e i temi trattati possono cambiare in base alle esigenze e al contesto del progetto/attività. Le scuole partecipanti possono essere selezionate in base a qualsiasi criterio, ad esempio la posizione geografica, le aree di apprendimento privilegiate della scuola/classe o il background sociodemografico dell'area.
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Citycon, Città di Espoo
Citycon, Città di Espoo
Scuole; insegnanti e alunni
Facilitating citizen engagement
Improving education